Dopo una riflessione teorica, il volume esamina le difficoltà che i ragazzi possono incontrare nei libri di testo tradizionali e illustra le fasi più significative del processo di adattamento linguistico, del contenuto e grafico. Fornisce linee guida per la definizione di un modello operativo e dà indicazioni anche per l’adattamento di esercizi, verifiche e schede di aiuto.
